Визитка веб - квеста

 Цель - формирование активной гражданской позиции, патриотической сознательности, чувства долга и гордости за свой народ, за подвиг  людей в годы Великой Отечественной войны и настоящее время.

Задачи:

- формировать у учащихся патриотические качества и чувства сопричастности к истории Отечества;

- изучать подвиги людей в годы Великой Отечественной войны, их значения и влияния на формирование национального самосознания российских граждан;

- создавать условия для более глубокого ознакомления обучающихся с событиями тех лет, примерами боевых и трудовых подвигов наших соотечественников во имя свободы и независимости Родины;

- воспитывать уважения к ветеранам Великой Отечественной войны;

- развивать творческих способностей учащихся;

- повышать интереса к военной истории и литературе.

Основополагающий вопрос - Почему память  жива и вечна?

Проблемные вопросы

1 этап -  Зачем нам знать о событиях  и героях Великой Отечественной войны?

2 этап -  Какова цена Победы в Великой Отечественной войне?

3 этап -  Как защитить свое Отечество, и сохранить память  для будущих поколений? 

4 этап -  Почему нам нужен мир?

Планируемые результаты

Личностные результаты:

- воспитание патриотизма, уважения к Отечеству, чувства гордости подвигом своего народа; 

- воспитание чувства долга и ответственности перед Родиной; 

- формирование ответственного отношения к обучению, развитие способности к самостоятельно добывать знания;

- формирование осознанного, уважительного и доброжелательного отношения к другому человеку, его мнению;

- формирование коммуникативных умений. 

Метапредметные результаты:

- умение самостоятельно определять цели своего обучения, ставить и формулировать для себя новые задачи в учёбе;

- умение соотносить свои действия с планируемыми результатами, осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результата, определять способы действий в рамках предложенных условий и требований, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией;

- владение основами самоконтроля, самооценки;

- умение делать выводы;

- владение навыками смыслового чтения;

- умение организовать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками, работать индивидуально и в группе: находить общее решение и решать конфликты на основе согласования позиций и учёта интересов, формулировать, аргументировать и отстаивать своё мнение;

- умение создавать электронные образовательные ресурсы и работать в ИКТ - среде.

Предметные результаты:

- формирование основ гражданской личности обучающихся; 
- осмысление исторического опыта своей страны;                          
- формирование ценностей общества;                                               
- формирование умений применять исторические знания;             
- развитие умения искать, анализировать, сопоставлять и оценивать информацию, содержащуюся в различных источниках;
- развитие способности аргументировать своё отношение к информации и событию;   

- воспитание чувства патриотизма, гордости подвигом народа своей страны;

- формирование потребности в систематическом чтении.